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- 2020-02-24 发布于四川
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总复习;1.让学生回忆小数的相关知识:小数数位顺序表,小数性质,改写,化
简,小数点移动,小数与单位换算,小数的加、减法以及简算等。
2.对小数的相关知识进行清楚且有条理的归纳,能科学、合理地总结
归纳与内化知识。
;理一理;小数的意义和性质;小数的读法和写法;小数的性质;小数点移动引起小数大小的变化;小数与单位换算;求一个小数的近似数;小数的加减法;小数加、减法
;1;2;在〇里填“>”“<”或“=”。;下面是四年级组男子4×50m接力赛成绩(单位:秒),把表填完。;王叔叔一天卖菜的收入???下表。;(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?;李逸只有15元,她能买哪两本书? ;张波付给售货员16元,他可能买了哪两本书?
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