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- 2020-02-24 发布于四川
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复式统计表第2课时 复式统计表 练习课举手表决法、画“正”字法等等。体会统计的方法和意义。复式统计表的记录方法。复式统计表分析复式统计表中的数据。更有利于数据的观察、比较和分析。复式统计表的优点:调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。3人5人28人9人5人7人24人9人这个统计表包含哪几项内容?答:这个统计表包含时间、人数、性别。调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。3人5人28人9人5人7人24人9人(1)大多数爸爸每天工作和做家务的时间是( )小时。(2)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是( )小时。8~108~10调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。3人5人28人9人5人7人24人9人(3)看到这个统计结果,你有什么感受?我的感受是爸爸妈妈为了这个家很辛苦,我也要做些力所能及的事情。请在三年级和五年级各选一个班,统计一下这两个班同学每天完成家庭作业所用的时间。人数时间30~60分钟60分钟以上30分钟以下班级三年级( )班五年级( )班请在三年级和五年级各选一个班,统计一下这两个班同学每天完成家庭作业所用的时间。110人30人5人115人27人3人这个统计表包含哪几项内容?答:这个统计表包含时间、人数、班级。人数时间30~60分钟60分钟以上30分钟以下班
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