1224三角形全等的判定.pptxVIP

三角形全等的判定（四）（HL）回顾旧知1、全等三角形的对应边 ---------,，对应角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有：SAS、ASA、AAS、SSS认识直角三角形Rt△ABC直角边斜边直角边 舞台背景的形状是两个直角三角形，工作人员想知道两个直角三角形是否全等，但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住,无法测量。(1)　你能帮他想个办法吗？根据ASA,AAS可测量对应一边和一锐角根据SAS可测量其余两边与这两边的夹角。（2）如果他只带一个卷尺，能完成这个任务吗?　 工作人员测量了每个三角形没有被遮住的直角边和斜边,发现它们分别对应相等。于是，他就肯定“两个直角三角形是全等的”。斜边和一条直角边对应相等→两个直角三角形全等让我们来验证这个结论。你相信这个结论吗？B5cm4cmAC动动手 做一做用三角板和圆规，画一个Rt△ABC,使得∠C=90°,一直角边CA=4cm,斜边AB=5cm.NMC动动手 做一做Step1:画∠MCN=90°;NMC动动手 做一做Step1:画∠MCN=90°;Step2:在射线CM上截取CA=4cm;A动动手 做一做Step1:画∠MCN=90°;Step2:在射线CM上截取CA=4cm;Step3:以A为圆心，5cm为半径画弧，交射线CN于B;NBMAC动动手 做一做Step1:画∠MCN=90°;Step2:在射线CM上截取CA=4cm;Step3:以A为圆心，5cm为半径画弧，交射线CN于B;Step4:连结AB;N△ABC即为所要画的三角形BAMC动动手 做一做 比比看把我们刚画好的直角三角形剪下来，和同桌的比比看，这些直角三角形有怎样的关系呢？B ′B5cm5cmRt△ABC≌4cm4cmAA′C ′C你发现了什么？斜边、直角边公理有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.条件1条件2前提简写成“斜边、直角边”或“HL”有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.条件2前提条件1BB′AA ′C ′C斜边、直角边公理 (HL)∵∠C=∠C′=90°∴在Rt△ABC和Rt△中AB=BC=∴Rt△ABC≌判断：满足下列条件的两个三角形是否全等?为什么?1.一个锐角及这个锐角的对边对应相等的两个直角三角形.全等(AAS)判断：满足下列条件的两个三角形是否全等?为什么?2.一个锐角及这个锐角相邻的直角边对应相等的两个直角三角形.全等( ASA)判断：满足下列条件的两个三角形是否全等?为什么?3.两直角边对应相等的两个直角三角形.全等( SAS)判断：满足下列条件的两个三角形是否全等?为什么?4.有两边对应相等的两个直角三角形.全等(SAS)情况1：全等( HL)情况2：全等例1已知：如图,在△ABC和△ABD中，AC⊥BC, AD⊥BD,垂足分别为C,D,AD=BC,求证： BD=AC.证明：∵ AC⊥BC, AD⊥BD ∴∠C=∠D=90° 在Rt△ABC和Rt△BAD中 CD∴ Rt△ABC≌Rt△BAD (HL)ABA∴BD=AC例2已知：如图，在△ABC和△DEF中,AP、DQ分别是高,并且AB=DE,AP=DQ,∠BAC=∠EDF,求证：△ABC≌△DEFA分析： △ABC≌△DEF∠BAC=∠EDF, AB=DE,∠B=∠EBPCDRt△ABP≌Rt△DEQAB=DE,AP=DQEFQABPCDEFQ证明：∵AP、DQ是△ABC和△DEF的高 ∴∠APB=∠DQE=90° 在Rt△ABP和Rt△DEQ中AB=DEAP=DQ∴Rt△ABP≌Rt△DEQ (HL)∴ ∠B=∠E 在△ABC和△DEF中∠BAC=∠EDF AB=DE∠B=∠E∴△ABC≌△DEF (ASA)小结一般三角形全等的判定“ AAS ”“ SSS ”“SAS”“ ASA ”直角三角形全等的判定“ ASA ”“ AAS ”“ SAS ”“ SSS ”“ HL ”灵活运用各种方法证明直角三角形全等应用AFEDBC已知:如图,D是△ABC的BC边上的中点,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E,F,且DE=DF.求证: △ABC是等腰三角形. 学以致用布置作业教材14页练习题第2题；教材16页习题第7、8题。