初中数学华师版八年级下册16.1.1分式课件 (2).pptVIP

判一判：下面的式子哪些是分式？ 分式: 1.判断时，注意含有 的式子， 是常数. 2.式子中含有多项时，若其中有一项分母含有字母，则该式也为分式，如： . 归纳总结 数学运动会 规则： 从本班选出6名同学到讲台选取自己的名牌: 1 , a+1 , c-3 , π , 2(b-1) , d2 再选1名学生发号指令，计时3秒钟 6名学生按要求自由组合 想一想：我们知道，要使分数有意义，分数中的分母不能为0.要使分式有意义，分式 中的分母应满足什么条件？ 当B=0时，分式 无意义. 当B≠0时，分式 有意义. 分式有意义的条件 二 问题3.已知分式 , (1) 当 x=3 时，分式的值是多少? (2) 当x=-2时，你能算出来吗? 不行，当x=-2时，分式分母为0，没有意义. 即当x______时，分式有意义. (3)当x为何值时，分式有意义？ 当 x=3 时，分式值为 一般到特殊思想 类比思想 ≠-2 例2 (1)当x为何值时,分式 有意义? (2)当x为何值时,分式 有意义? 解：（1）分母x－1≠0 ，即x≠1. 所以，当x≠1时