初中数学沪科版七年级下册6.1.1平方根课件.pptVIP

算术平方根具有双重非负性 a的算术平方根 非负数 非负数 六、算术平方根的性质 * * * * * * * * * * * * 6.1 平方根、立方根 第6章 实 数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.平方根 1.了解平方根及算术平方根的概念，会用根号表示 一个数的算术平方根;(重点) 2.会求非负数的平方根与算术平方根．(重点、难 点) 3.会用计算器求一个数的平方根； 学习目标 请你说一说解决问题的思路． 　　学校要举行美术作品比赛，小鸥想裁出一块面积为25 dm2的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？ 导入新课 观察与思考 讲授新课 平方根的概念及其性质 一 （1）若正方形画布的面积如下，请填表： （2）你能指出它们的共同特点吗？ 正方形的面积/dm2 1 9 16 36 100 正方形的边长/dm 都是已知一个数的平方，求这个数的问题. 1 3 4 6 10 填一填: 根据上述问题的共同点：已知一个数的平方，求这个数.由此我们抽象出下述概念： 一般地，如果有一个数的平方等于a，那么这个数叫作a的平方根，也叫作二次方根. 例如：由于22=4，(-2)2=4,所以4的平方根是2和-2 （可以合写为±2）. 换句话说，如果