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- 2020-02-26 发布于江苏
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大班美术教案《花蝴蝶》
活动目标 1.观察蝴蝶的各种造型和花纹。 2.用折、画和剪的方法做出美丽的蝴蝶。 3.培养幼儿对手工活动的兴趣。 4.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 5.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备 剪刀幼儿人手一把,蝴蝶图片,教学挂图,油画棒人手一盒,浆糊,长方形的纸。 活动过程 一、让幼儿欣赏美丽的蝴蝶图片,引起幼儿的兴趣 教师出示蝴蝶图片,引导幼儿回忆蝴蝶的外形特征。 小朋友们,你们看老师带来了什么?(引导幼儿说出蝴蝶)漂亮吗?哪儿漂亮?引导幼儿回忆蝴蝶的外形特征。 教师小结:蝴蝶有一对漂亮的翅膀,一对触角,身上五颜六色可漂亮了。 二、出示挂图,让幼儿欣赏蝴蝶制作步骤图,请幼儿自己看图理解蝴蝶的制作方法 1.幼儿观察蝴蝶的制作过程。 蝴蝶这么漂亮?你们想不想自己也来制作这么漂亮的蝴蝶呢?我们一起来认真的看看是怎么制作的吧?(出示教学挂图) 2.幼儿看步骤图,想一想蝴蝶的制作方法,并看着图说一说。 教师小结:请小朋友按照数字的顺序看图,请你想一想蝴蝶是怎么制作出来的。 三、教师根据步骤图逐步向幼儿示范蝴蝶的制作过程。 制作步骤: 第一步:将长方形纸对边折。 第二步:在纸的一面画出半个蝴蝶的轮廓。 第三步:沿画好的线剪出蝴蝶的外形。
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