画画写写（农思爱）.pptVIP

我们祖国的名字： 中华人民共和国（The People’s Republic of China） 简称： 中国（P.R.C China） 看图写话的要点 时间： 怎样把内容写具体？ 一天，青蛙、乌龟、小鸭子和大公鸡到郊外去玩。忽然，天空乌云密布，顿时电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。身穿花裙子的小花猫站在家门口玩耍，正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可看着雨中的四个好朋友，小猫犯难了：我唯一的这把花伞该借给谁呢？ 小猫对青蛙说：“青蛙弟弟，你需要雨伞吗？”青蛙摇摇头说：“谢谢你，我不需要雨伞，因为我喜欢在水里游泳。” 小猫对乌龟说：“小乌龟，你需要雨伞吗？”乌龟摇摇头说：“谢谢你， 我不需要雨伞，因为我喜欢在水里散步。” 小猫对小鸭子说：“小鸭子，你需要雨伞吗？你的羽毛都湿透了。”小鸭子说：“谢谢你，小花猫，我不需要雨伞，我最喜欢在雨中玩耍了。”??? 小猫又对浑身湿透的公鸡说：“大公鸡，你需要雨伞 吗？”大公鸡说：“啊！太谢谢你啦！我可不象它们三个，我最讨厌下雨了，把我美丽的羽毛都淋湿了，小花猫你真好！” 看图写话的要点 空两格 ， 。 ！ 妈妈生病了 * ?我会读 早上 中午 晚上 今天 星期天 老师 爸爸 妈妈 爷爷 同学们 校园 操场 教室 家里 果园里 打球 扫地 讲课 看电视 写作业 再仔细想想，读了上面的词语你有什么发现？ 早上，同学们在教室里写作业。 ________， 在 。 孩子们，记住哦，完整的句子通常有时间、地点、人物、干什么这四个部分。 画画写写： 画一幅或几幅画，然后再把画的内容写下来。 说—说“作品名称” 说一说你画了些什么，给它取了什么好听的名字？说出来给大家听听，看谁取的名字最有创意。 小明（ ）读书。 在教室里 早上 ， 时间 人物 地点 干什么 冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。 时间 人物 地点 干什么 1.看----仔细的观察图片，找出 “时”、“地” 、“人”、“事” 。 人物： 地点： 干什么： 星期天，小红跟妈妈去菜市场买菜。 星期天 菜市场 妈妈和小红 买菜 看图写话的要点 1.看----仔细的观察图片，找出“人”、“事”、“时”、“地”。 2.想----结合图片，发挥想象，丰富图片的内容。 学看图 会想象 看着雨中的四个好朋友，小花猫会怎么想？ 雨伞该借给谁呢？ 小花猫分别把雨伞借给了谁呢？ 他们之间会有什么对话呢？ （心理活动） （语言） （心情） 望着大公鸡远去的背影，小花猫心里感到无比的高兴。 看图写话的要点 1.看----仔细的观察图片，找出“人”、“事”、“时”、“地”。 2.想----结合图片，发挥想象，丰富图片的内容。 3.说----按一定的顺序把图画的内容说一说。 活动场面 有的……有的……还有的…… 同学们有的在擦黑板，有的在扫地，还有的在抹桌子。 ， 先……再……然后……最后…… 先……再……然后……最后…… 1.看----仔细的观察图片，找出“人”、“事”、“时”、“地”。 2.想----结合图片，发挥想象，丰富图片的内容。 3.说----按一定的顺序把图画的内容说一说。 描写天气的词语：　　鸟语花香　　花红柳绿　　　　　春光明媚　　太阳高照　　百花齐放 描写景物的词语：　嫩绿　　娇嫩　　茂密　　浓密 五颜六色　　树木茂盛　　随风舞动　　　　　芬芳扑鼻 描写心情的词语：　　　笑容满面　　眉开眼笑 笑眯眯　　尽情歌唱　　　迫不及待 可以借用的句子：　　有的……有的……还有的…… 一边……一边……　 先……再……然后……最后…… 1.写作时一定要注意格式，开头空两格。 2. 第一行写完后，第二行顶格写。 3.写完一句话请加上正确的标点符号。 4.不会写的字请用拼音代替。 5.写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。 6.注意写字姿势要正确。 *