第四单元第13课海峡两岸的交往.docVIP

南通市第一初级中学易家桥校区教案 编号：LS820403主备：温志梅 时间 PAGE 10 PAGE 10 第13课海峡两岸的交往(课题4号宋体加粗) 主备内容 二次备课 （备课人：__________） 【教学目标】：课标——了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 【教学重点】：1、党和政府确定的和平统一祖国的大政方针。 2、祖国大陆与台湾交往日益密切的史实。 【教学难点】：“和平统一，一国两制”的对台基本方针 【教学过程】： 导入新课：播放照片，播放一组厦门与台湾有关名胜古迹、遗址的图片，让学生从感官上认识到台湾与我们厦门的历史渊源。板书课题：海峡两岸的交往 课件展示《台湾地图》，让学生用史实（从地理、历史、文化等方面）论证台湾自古就是中国领土。 课件展示，简单介绍“台湾问题”的由来。 引导学生思考台湾问题与香港澳门问题的区别，强调台湾问题是历史遗留下来的问题，属于中国的内政问题。 请同学们结合教材，归纳出党和政府对台湾的大政方针是什么？ 教师总结：和平统一符合两岸人民的根本利益，符合世界发展潮流。党和政府与时俱进地制订出“和平统一，一国两制”方针，使海峡两岸关系发生了深刻变化。同时采取了一系列缓和两岸关系的具体政策和措施，打破了长期以来两岸人为隔绝的局面。 过渡：台湾当局也开始调整对大陆的某