作文专题系列102作文分论之话题作文导写剖析.pptxVIP

《作文》专题系列课件126讲 全集102《作文分论之话题作文导写》 请以“荣辱”为话题，写一篇文章。 注意：（1）所写内容必须在话题范围之内。 （2）立意自定，角度自选。 （3）除诗歌外，文体自选。 （4）不少于800字。 （5）不得抄袭。 作文命题链接 荣指光荣或荣誉，辱指耻辱。创造物质财富和精神财富是光荣的，不劳而获的剥削和寄 生是耻辱的。在大波大澜的时代，正确对待荣辱，也是每个人的重要考验。 胡锦涛总书记在政协民盟民进联组会上阐述社会主义荣辱观时，提出了“八个为荣、八个为耻” 。“八荣八耻”是新时期社会主义道德的基础，应该成为全体公民的基本行为准则。 胡锦涛总书记论“八荣八耻”的讲话内容在各媒体刊登和播出后，引起社会的强烈关注。每个公民都要按照“八荣八耻”的内容，结合自身的实际，在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面作出表率，树立良好的人生观、价值观。 [写作导引] 对话题的理解及立意 “荣辱”一词在《现代汉语大词典》上的释意为“光荣和耻辱”。很显然，这实质上是一个两面辩证式的话题，这类话题往往要注意兼顾话题两面之间的关系，从两者的关系中找到一个合适的结合点来入手。当然，由于本话题两者之间的特殊联系，重心放在其中一面，应该也是符合话题“所写内容必须在话题范围之内”的要求的。立意角度1、荣辱是人类最基本的价值观。 2、荣辱感指导实践。 3、荣辱感虽是个人感受，但与 整个社会形势不可分割。 4、树立正确的荣辱观。 5、宠辱不惊。 6、失去荣辱的人会变得浑浑然。 写作素材?名言警句荣辱之责，在乎己而不在乎人。 ———魏征富以苟不如贫以誉，生以辱不如死以荣。 ———王聘珍君子不以利害义，则耻辱安从生哉！ ———孔子得失一朝，而荣辱千载。 ———佚名荣誉比生命更宝贵。 ———罗曼·罗兰 痛莫大于不闻过，辱莫大于不知耻。 ———王通 无德而望其福者约，无功而受其禄者辱。 ———佚名 性清者荣，性浊者辱。 ———左芬 众人以亏形为辱，君子以亏义为辱。 ———庄子 人之有所不为，皆赖有耻心。 ———康有为 羞恶之心，义之端也。 ———孟子王树声不争荣誉地位 我国著名的无产阶级军事家王树声大将,在革命斗争中英勇善战 ,屡建功勋,而且能够正确对待职务的变化。职务虽然降了,但他毫无怨言,他曾说：“职务大 小,都是为人民服务,我只有为人民服务的义务,没有争荣誉和地位的权利。 人物事例张海迪的平常心 优秀残疾青年张海迪获得的各级各部门授予的奖状和荣誉称号难以 数计,但她在荣辱面前保持了可贵的平常心,从不以此事炫耀自己,在她的房间里,人们只看到 学习的书籍,撰写的文稿,而象征荣誉的东西一点也看不到。 法拉第的荣誉 杰出物理学家法拉第一生曾获过94个荣誉头衔和奖励,但他从不为这些 荣誉沾沾自喜。有人问他为什么把奖章藏起来秘不示人,他说：“我不能说这些荣誉不珍贵, 不过我从来不是为了追求这些荣誉工作的。 为了祖国放弃荣誉 德国的波恩大学为了表彰巴斯德的杰出研究成果,给他寄来,名誉 博士证书。可是在1870年晋法战争爆发后,德国侵占了法国的大片领土,巴斯德非常愤怒,他 立即将名誉学位证书返还给波恩大学,以表示对德国侵略者的抗议。 美国著名的犹太作家艾巴辛格是1986年诺贝尔文学奖获得者,在他 获悉得奖的消息后,他说:其实,作家并非为了得奖而写作,获奖固然可喜,但它不能证明你就 是最好的 作家。 不务虚名的萧伯纳 萧伯纳对于获奖,从未感到受宠若惊,而是显得不太在意。萧伯纳对待荣誉和头衔一贯持这种态度 。他认为,追求虚荣的名誉和头衔是有损于自己的人格的。 不为得奖而写作 居里夫人的荣誉观 居里夫人先后被国内外的多个科研机构聘为名誉会员,名誉院士, 名誉博士,荣获奖金,奖章20余次,但她都淡然处之,所以科学巨子爱因斯坦称赞她说：在所 有著名人物中,居里夫人是唯一不为荣誉所颠倒的人。。 巴甫洛夫的现身说法 著名生理学家巴甫洛夫的一个学生,实验取得成功后非常骄傲, 遭遇失败后却又哭丧着脸,巴甫洛夫教育他说：“学者在成功面前,首先应该想到的是获得成 功之前的挫折和教训,而不是成功后的赞扬和荣誉,这对年轻人尤为重要。” 范文1我们心中的荣辱观（演讲稿）亲爱的同学们： 今天我演讲的题目是“我们心中的荣辱观”。胡锦涛总书记的一席讲话，让我们不禁再次认真审视我们心中的荣辱观。 在飞速变化、日新月异同时又物欲横流的现代社会，是与非、美与丑、善与恶交织地存在着，这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向，那么，一个正确的荣辱观，便是闪耀的光芒，指引着我们年轻而涉世未深的心灵。 即便整个世界的黑暗，也不足以黯淡这一支蜡烛的光亮。 对于我们在校的学生，“八荣八耻”决非一纸空文。“热爱祖国”不一定要气壮山河