杨雅坤:个人教学问题改进计划.docVIP

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个人教学问题改进计划 姓名 杨雅坤 性别 女 年龄 33 学历 本科 职称 中级 教龄 6 职务 教师 所任学科 高中音乐 个人教学问题改进计划 教学问题分析 可从优势、不足等方面分析。 1、有些环节不放手,不能突出学生的主体地位;   2、教师激励 评价不够,导致学生参与不够积极;   3、指导方法不够具体。   改进目标 可从近期目标、年度目标等方面分析。 1、在课堂教学过程中要关注学困生。 2、在课堂教学中要让学生多参与。 3、教师要满面春风地进入教室,语言力求幽默风趣。 具体措施 可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。 1、努力学习课堂教学理论,学习新课程新理念,提高自身的理论素养。 2、多听其他 老师的课,要 珍惜每一次听课的机会。 5、加强与学生 家长的联系与沟通。 所需支持 多请教外面优秀的教师来校指导。 需要投入一定的教研经费。 改进结果 在学好专业知识的同时,积极参加学校的各种教育教学活动,努力争取实践机会,巩固所学知识,培养独立自主的品质,养成自立习惯,学会独立解决现实生活中遇到的问题。并学习相关理论知识,培育教师技能。

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