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PAGE 4 必修三 文化生活 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 1、文化的含义：文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2、文化的特点： ①是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。 ②文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。 ③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。 3、文化的形式 由文化表现形式分：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。 4、文化的社会作用 (1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 （2）文化与经济、政治相互影响 ①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 ②经济、政治决定文化，文化又反作用于政治、经济。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ③文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。 （3）文化与经济、政治相互交融 ①文化与经济相互交融： 在经济发展中，科学技术，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要； 文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ②文化与政治相互交融： 随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养； 世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 （4）文化与综合国力 = 1 \* GB3 ①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 = 2 \* GB3 ②必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课 文化对人的影响 5、文化对人的影响的来源 自于特定的文化环境。②来自于各种形式的文化活动。 6、文化对人的影响的表现 ①文化影响人们的交往行为和交往方式。 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。 7、文化对人影响的特点 （1）潜移默化的影响：一般不是有形的、强制的。 （2）深远持久的影响：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 8、优秀文化的作用 （1）丰富人的精神世界。 （2）增强人的精神世界。 （3）促进人的全面发展。 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 9、世界文化多样性的含义 文化多样性，主要是指民族文化的多样性。文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。 10、民族节日的重要性： 民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 11、文化遗产的重要性： 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类的共同财富。具有史学证据价值。 （世界遗产分为三类：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产） 12、世界文化与民族文化的关系（文化即是民族的又是世界的） （1）由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 （2）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。（3）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是民族的，又是世界的。 13、尊重文化多样性的态度：（如何对待外来文化） 既要认同本民族文化，又要尊重其它民族的文化。 相互借鉴，求同存异，尊重差异，理解个性，面向世界，博采众长。 尊重世界文化多样性，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄、科学分析的态度，共同促进人类文明繁荣进步。 遵循各国文化一律平等的原则，以我为主，为我所用。首先要尊重自己民族的文化、培育好、发展好本民族文化。 14、尊重文化多样性意义： ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。