初中数学湘教版初中八年级上册4.1不等式课件 (3).pptVIP

* * * * 4.1 不等式 第4章 一元一次不等式(组) 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.了解不等式的概念，认识不等号的含义; 2.学会并准确运用不等式表示数量关系，形成在表 达中渗透数形结合的思想．（重点、难点） 学习目标 数学优秀课件 初中 导入新课 图片引入 谁长谁短 谁快谁慢 谁重谁轻 谁赢谁输 导入新课 2018年1月左右，支付宝扫码领红包火得一塌糊涂，几乎每个店铺都会出现购物扫红包的二维码.每天领取红包使用后（红包在实体店消费满2元即可抵扣），第二天还可继续领，红包金额 0.1到99元.你能用关系式表示可获 红包金额的大小吗？ 情境引入 x≥0.1 且 x≤99 讲授新课 不等式的概念 一 问题1 如图所示，处于平衡状态的托盘天平的右盘放上一质量为50g的砝码，左盘放上一个圆球后向左倾斜，问圆球的质量x g与质量为50g的砝码之间具有怎样的关系？ 我们很容易知道圆球的质量大于砝码的质量，即x 50. 问题引导 问题2 一辆轿车在一条规定车速应高于60km/h，且低于100 km/h的高速公路上行驶，如何用式子来表示轿车在该高速公路上行驶的路程s(km)与行驶时间x(h)之间的关系呢？ 根据路程与速度、时间之间的关系可得： s60x，且s100x. 问题3 铁路部门随身携带的行李有如