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欢迎家长到会!; ;; ;叠睡袋比赛;语文写字比赛;海珠区语文朗读比赛参与者卜奕彤;校运会获奖者;学习进步的同学;遵守纪律、上课认真听讲的同学;;;;良好的学习习惯;学习习惯;学习习惯;学习习惯;学习习惯;免试生、全优生和优等生的评选;考试和放假时间;语文复习:拼音、字词、句、阅读; 注意:在写话、阅读、听力的填空和写句子中,如果遇到不会写的字可以写拼音。除了以上的题型外,其余的题型都不能写拼音,例如组词等,一定要写自己会写的字。
;语文复习:拼音、字词、句、阅读;语文复习:拼音、字词、句、阅读;
字:
1)认字:生字表、生字卡片
2)规范写字:田字格;词:
1)规范组词:a、按词语表(一字组多词)
b、组词不能用拼音
2)照样子写词语(课后练习、试卷)
3)词语搭配(《起跑线》、试卷);句:
1)数句子。(。 ! ?……)
2)读拼音写句子
3)连词成句(《起跑线》、试卷)
4)看图写句子(难);句:
看图写句子(难):抓住图上的主要事物来写,要注意格式(开头空两格)。写一两句完整、通顺的句子。不会写的字可以写拼音。
基本句式:1、“谁干什么。”
2、“什么 怎么样。”
3、“哪里有什么。”
¤不能出现:“图上有、我、我们、今天”;阅读:
方法:1)通读全文、了解大意(表示人物、时间、地点的词语需重点关注)
2)看题目,带着问题再读第二遍
3)开始答题
A、看清题目:a不能漏题;b用题目规定的符号:直线、波浪线
B、答案就在短文中
;阅读:
格式:1、问答题需空两格后写答
答: 。
2、回答完整:a为什么?因为……所以…… b重复题目 ;假期加油站;;谢谢!
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