初中数学沪科版七年级上册3.2第3课时比例与和、差、倍、分问题课件(2).pptVIP

* * * 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 3.2 一元一次方程的应用 第3章 一次方程与方程组 第3课时 比例与和、差、倍、分问题 学习目标 1.理解并掌握运用一元一次方程解决比例与和、差、倍、分问题的解题思路和方法.(重点） 2.系统归纳列方程解应用题的一般步骤，学会从实际问题中抽象出数学模型.（难点） 导入新课 问题引入 父子两人今年年龄之和为40岁，已知两年前父亲年龄是儿子年龄的8倍，请问两年前父子各几岁？请问再过几年父亲的年龄是儿子年龄的2倍？ 讲授新课 比例问题 一 例1 三个作业队共同使用水泵排涝，如果三个作业队排涝的土地面积之比为4:5:6，而这一次装运水泵和耗用的电力费用共计120元，三个作业队按土地面积比各应负担多少元？ 分析：各个作业队应负担费用与排涝的土地面积成正比，且三个作业队各自应负担费用之和等于120元.由于共有土地4+5+6=15份，因而120元可由15份共同分担. 解：设每份土地排涝分担费用为x元，那么三个作业队应负担费用分别为4x元，5x元，6x元. 依据题意，得 4x+5x+6x=120. 解方程，得 x=8. 4x=32,5x=40,6x=48. 答：三个作业队各应负担32元、40元、48元. 例2 质量为45克的某种三色冰淇淋中,咖啡色、红色和白色配料的比为1:2:6,这种三色冰淇淋中