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- 2020-02-26 发布于河南
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怎样使语言 “美”起来 银川第十五中学 执教者:马静 同学们先看看下面这几个片段, 然后认真思考这几个片段的语言美在哪里? 2 脸爸爸的脸爸爸的脸是电视广告变来变去真让人烦恼要是我有个遥控器就把它定在笑眯眯的频道 只见,这些小花朵,一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空高喊着自己的豪言壮语;又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯,等待着凯旋归来的将士们开怀畅饮。它们虽然小得可怜,但我此刻却感到它们从来没有过自贱和自卑,有的只是乐观向上和拼搏进取。要不然,细小得可爱的牵牛花茎上怎么能不时地会伸出一根更细的长芽儿,像一只只柔嫩却韧性十足的小手臂,牢牢地抓住旁边的花架,勇敢而坚决地向着花架最高处攀登! 又只一拳,太阳上正着,却似做了个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿齐响。 提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。 扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。 佳片回顾 展出美点 请同学们充分发挥想像和联想,采用你今天学到的语言描写形式对下面的情景进
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