我的学习足迹2.docVIP

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  • 2020-02-26 发布于河南
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我的学习足迹 (二) 影子基地 东风40小学 导师 蒋老师 新课改模式-------------四四六模式 教 学 设 计 14 通往广场的路,不止一条 学习目标 字、词过关 梳理课文内容 重点句子分析 学习目标 (一)知识目标 认识4个字 多音字 挑 < 划< 成语理解 背诵第2自然段 梳理课文内容 (1)教导 (2)克服困难1. (3)克服困难2 (4)教导 好处:首尾呼应 (二)能力目标 6、理解文中重点句子,并背诵 理解“通往……路……”含义 (1)含义:人生——困难——克服——成功 (2)启示:积极向上 人生态度 不向困难屈服 (三)能力拓展 说一说:你在学习/生活的道路上,遇到过什么困难,怎样克服困难,最后成功了。 写一写:用上“通往成功的路,不止一条。”

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