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- 2020-02-26 发布于河南
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户外体育活动的组织与实施
万莹娣
《幼儿园工作规程》明确指出:“保育和教育的主要目标之一是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动兴趣。”《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿园要开展丰富多彩的户外活动和体育活动,培养幼儿参与体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”幼儿园体育是以促进幼儿身心健全发展,培养终身体育能力为主要任务,以体育活动为手段的教育。
通过学习,了解了幼儿园户外体育活动的几大原则;进一步明确了三项基本内容的设计要素和组织要领,提升了我对体育活动的全面认识,使我以后更加规范日常体育活动的设计和组织实施及施教行为。
由此想到在具体实施过程中我们分园本学期开展户外体育活动的几点做法:
我们的户外体育特色活动是科学合理地组织晨间锻炼活动,我们紧紧围绕健康主题特色内容开展了班级自制体育玩具展评、大带小游戏、姐妹班晨间游戏观摩、结合鲈幼艺术节开展幼儿体育技能展示观摩、班级体育游戏展评等活动,有目的有计划地探索体育游戏的玩法,不断优化幼儿园户外体育活动。同时我们还就体育器材在幼儿园中的使用即一物多玩进行研究,利用废旧物品开展自制体育教玩具的研究和展示,努力挖掘体育器材的多种玩法。进一步提高教师对户外体育活动的认识,真正促进幼儿身心健康全面和谐的发展。
1、开展形式多样的晨间锻炼活动,激发幼儿参加体育锻炼的兴趣。晨间
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