五年级下册语文作业设计19.草船借箭人教新课标含答案.docVIP

五年级下册语文作业设计19.草船借箭人教新课标含答案.doc

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19 草船借箭 一、给下列加点的字注音。 公瑾(?? )省亲(?? )半晌(?? )酬劳(?? ) 两胁(?? )布幔(?? )酌酒(?? )擂鼓(?? ) 二、词语释义。 连日措办军务:? 子敬不肯为我隐讳: 比及号令到来: 将这一件风流罪过: 三、请结合你所读过的文学名著,完成下列句子。 读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从老舍《??? ①??? 》里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中《三国演义》里??? ②??? 的身上,我们能学到忠诚和智慧;从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上,我们能体会到?????????? ③的精神。 四、修改病句。 中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野、陶冶情操。? 修改: ?????????? 五、 \t /shti/cuer/_blank 阅读全文,回答问题。 1.本文选自?????????? ,作者?????? 是元末明初小说家。 2.周瑜要杀孔明的原因是?????? ,使用了什么计谋? ??? 3.分析下列描写所反映出的人物性格。 ⑴瑜大惊曰:“此人决不可留!吾决意斩之!”(?? ) ⑵瑜曰:“吾自有公道斩之,教他死而无怨。”(?? ) ⑶孔明曰:“只消三日,便可拜纳十万枝箭。”(?? ) 4、你能说说下列人物语言的潜台词吗?? ⑴瑜曰:“先生之言,甚合愚意。但今军中正缺箭用,敢烦先生监造十万枝箭,以为应敌之具。此系公事,先生幸勿推却。” ? ⑵瑜大喜,唤军政司当面取了文书,置酒相待曰:“待军事毕后,自有酬劳。” ? ⑶孔明笑曰:“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐,待雾散便回。” ? 答案 一、公瑾(jǐn )省悟(xǐng)半晌(shǎng) 酬劳(chóu )两胁(xié )布幔(màn) 酌酒(zhuó)擂鼓(léi) 二、筹划办理。 有所顾忌而隐瞒不说。 等到。 这里指随便寻些理由使自己犯错误。 三、 ①骆驼祥子②诸葛亮③创新、开拓、顽强不屈等 四、中学生阅读和理解大量文学名著,有利于开阔视野、陶冶情操。 五、1.《三国演义》;罗贯中。 2.嫉妒孔明的才能。让孔明在短期内造十万枝箭。 3.⑴心胸狭窄,嫉贤妒能⑵老谋深算,阴险毒辣⑶镇定自若,胸有成竹 4.⑴我倒要看看你孔明用什么东西造十万枝箭!⑵立字为据,还怕到时你不认帐?⑶那他只有用箭攻了,正合吾意!

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