郭锦锋国培初印象.docVIP

走进咸阳职业技术学院，我迷茫了，到底我们来这里培训什么呢？我是一名小学老师。幼儿园、幼儿的事情这么多，我到底要学什么，能学什么，但通过这一天在咸阳职业技术学院的见，闻，自身感触，我的心里开拓了，尤其是看到学院拍摄的短片和开学典礼上各位领导的讲话，我明白了我们在这里的目的。要学的东西很多、很多。 “国培”给我带来了希望，让我欢欣鼓舞。从领导的讲话中我切身体会到了党和国家对学前教育的重视，感受到了幼教春天的气息。培训班上，领导在解读国家学前教育政策时，我们每个人心潮澎湃！在这阳光明媚的幼教春天里，我们欢呼雀跃，信心满怀！因为重视了幼儿教育，就是收获国家的未来。 “国培”给了我们幼教的智慧和新鲜理念，转变了我们的办园思路。国培课程全面系统，有机整合，我们对幼儿教育有了全新的认识，也初步找到了一些解决问题的思路和方法。如：“小教化”倾向严重干扰着我们幼儿园的实际工作，很多园长也很纠结。我们要将所学的知识和理论运用到实际工作中去，在当地幼儿园教育中起到正确的引领作用。要“顶住”压力，要向社会和家长反复宣传，求得社会和家长的理解与支持，“幼儿教育应该为孩子的终身发展奠定基础。”切实扭转幼儿教育小学化的倾向。 “国培”教育我学会组建“奋斗型”团队。幼儿园的保教质量是幼儿园的生命线，保教质量的根基在于教师。而把幼儿园打造成一个学习的、积极的、和谐的、富有战斗力的优秀团队，除了培训教师，还要有强有力的后勤队伍，各方面缺一不可。更重要的，作为一个管理者，更要关注幼儿教师及员工的心理健康，了解他们的心理特点，改善他们的内心状态，只有所有员工有了信心和实力，我们管理人员才会得心应手。 “国培”还让我们收获了友谊，收获了成长。学习是辛苦的，但彼此志同道合，以诚相待；同窗是短暂的，但朝夕相处，友谊长久。交流中，记刻下他们的兢兢业业，他们的奋斗历程；也记录着我们百尺竿头，将毕生的精力献身于幼儿教育的不屈不挠的奋斗精神，将永远激励我前行。 感谢“国培”，感恩幼教！