任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(齐娟1).docVIP

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  • 2020-02-26 发布于河南
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任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(齐娟1).doc

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 (组织) S 优势 W 劣势 1. 事业心和责任心较强,爱岗敬业。 2. 善于学习新知识,接受新事物。 3. 我对研修抱有很大的期望,希望能在研修中有所收获。 1.有上进心 但从教以来外出 学习机会太少; 历史各类各级比赛太少,缺乏动力 外部 (环境) O 机遇(庆幸条件) T 威胁(挑战) 1. 积极参加学科组、备科组活动。加强学习新理念。 2. 与同行多交流务工子女的教育经验。 3.学校的办公条件有很大的改善,教师每人有一台电脑  年轻的教师越来越多,竞争越发激烈 二、我的对策 U——用(优势) S——停(劣势) 有一定的工作经验,沟通能力强。接受新观念快,能加强学习新理念,身体素质好,有团队精神 所带年级人数较多,批改作业耗时多,网络研修时间较少。 E——抓(机遇) D——御(威胁) 合理安排时间,抓住本次培训机会,努力提升自己的专业水平和工作能力。 克服繁重的工作,合理安排时间

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