三年级科学下册跷跷板1青岛版.pptxVIP

（青岛版）三年级科学下册课件第一单元 游戏里的科学跷跷板如果是大人和小孩能一起玩跷跷板吗？（跷跷板是一种简单的杠杆1.什么叫杠杆2.杠杆的五要素：支点动力动力臂阻力阻力臂跷跷板的平衡提问：怎么让跷跷板两边平衡？ 方法一：移动两边人与支点的距离方法二：改变一边的重量探究L2L1杠杆平衡螺母让我们用实验来探究一下杠杆在什么条件下平衡？oF2F1★ 杠杆两端有两只可调节的螺母，能 起什么作用?※ 为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?★作用:调节杠杆自身的平衡归纳结论※因为这样力臂的数值在杠杆 上就能直接读出或量出。思考与讨论实验数据表格设计实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm123F1?L1F2?L2提问: 你的实验结论与你的假设 一致吗?你的结论是什么?总之,杠杆的平衡条件是F1·L1=F2·L2这是阿基米德发现的杠杆原理。交流与合作问题探究条件：杠杆已平衡（如图）1、两端去掉相同质量的钩码，杠杆平衡吗？2、将两端钩码向支点移同样的距离，杠杆平衡吗？做一做思考与讨论你能说出“小小称砣能压千斤”的道理吗?理发剪刀和铁匠用的剪刀有何区别?■ 你知道拧松生锈的螺帽要用一段水管套在板手柄上的道理吗?费力杠杆省力杠杆讨论：如何正确选用这些剪刀？为什么？给下列杠杆分类同学们 再见好课件要交流，浙教版初中科学课件交流QQ群安市东山中学　杨直梭 QQ