- 18
- 0
- 约1.18千字
- 约 2页
- 2020-02-25 发布于河南
- 举报
期中考试已经结束,考试成绩虽然100%的及格率,但优秀率才41%。我从试卷、学生到自己的教学行为进行了深深的反思。
一、试卷分析:
本次期中考试,四年级语文试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识、能力和习惯进行了较全面的检测。整份试卷密切联系教材,体现出灵活性和综合性,侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的语文素养,从这份语文试卷中可以清晰地看出平时的教学情况。
二、存在问题:
1、 从整个卷面来看,学生的基础知识掌握较好,这从拼音和按课文内容填空这两小题可以看出,学生基本得分率在90%以上,有的学生甚至可以做到全对,由此可见学生对于死记硬背的东西掌握还是比较牢固的,今后还应从严从实抓住学生这一方面的学习。但是除了这些,从卷子上还是能看出学生存在着许许多多的问题。
2、概括能力较差。这从按课文填空可以看出,其实这些都是平时上课强调的东西,如果分散在平时每篇课文中,学生能说得头头是道,但一综合就变的模模糊糊不清了。这也许是学生平时听老师讲多了,却没有用心去看字型造成的,机械背诵,错字连篇。
3、课外知识极度匮乏。虽然我平时有安排时间给学生阅读,也要求学生做阅读笔记,
您可能关注的文档
- 改变在一瞬间.docx
- 改变学生评价机制促进学生全面发展.doc
- 改变计算机的设置.docx
- 改善职业倦怠.doc
- 改进中小学信息技术教育对策.doc
- 改进初中物理小实验的一些做法.doc
- 改善评价的方法.doc
- 撕出来的写意画.doc
- 改给予是快乐的(上课).ppt
- 改错题__(精讲精练版本).ppt
- GB/T 26958.40-2026产品几何技术规范(GPS) 滤波 第40部分:形态学轮廓滤波器:基本概念.pdf
- 《GB/T 26958.40-2026产品几何技术规范(GPS) 滤波 第40部分:形态学轮廓滤波器:基本概念》.pdf
- GB/T 41815.4-2026信息技术 生物特征识别呈现攻击检测 第4部分:移动设备测试轮廓.pdf
- 《GB/T 41815.4-2026信息技术 生物特征识别呈现攻击检测 第4部分:移动设备测试轮廓》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 41815.4-2026信息技术 生物特征识别呈现攻击检测 第4部分:移动设备测试轮廓.pdf
- GB/T 4023.2-2026半导体分立器件 第2部分:整流二极管.pdf
- 中国国家标准 GB/T 4023.2-2026半导体分立器件 第2部分:整流二极管.pdf
- 《GB/T 4023.2-2026半导体分立器件 第2部分:整流二极管》.pdf
- GB/T 34630.2-2026搅拌摩擦焊 铝及铝合金 第2部分:焊接接头设计.pdf
- 中国国家标准 GB/T 34630.2-2026搅拌摩擦焊 铝及铝合金 第2部分:焊接接头设计.pdf
原创力文档

文档评论(0)