丰富小学二三年级健康教育教学工作计划.docVIP

丰富小学二三年级健康教育教学工作计划 2009—2010学年度第二学期 一、指导思想： 　　认真贯彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指导纲要》的有关精神，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。 　　二、工作目标： 　　1.加强心理小辅导员的管理，利用“心理减压站”社团，使我校的心辅工作上一个台阶。 　　2．在学校网站开设版块，提供心辅的空中平台，对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。同时接受学生家长的咨询。 　　3.加大宣传力度,提高“你心我知”心理广播的质量。 　　4.加强师资培训，积极参加上级部门举办的各类培训班，提高教师的心辅水平。 　　5.继续开设好心理辅导活动课，让心理辅导促进未成年人思想品德教育。 　　6.开设团体辅导观摩课，加强研究，提高实效。 　　7.撰写个案、论文，注重资料的积累。 　　三、具体工作： 队伍：建立以校长为核心，以德育教导为分管领导的心理健康教育领导小组，和全校的教师（特别是班主任）组成强大的师资队伍。 团辅：在前几年我校开设团体心理辅导活动课的基础上，今年二三年级开设此课，每周每班开设一节，期末上交教案。经常吸收反馈，提高心理辅导活动课的实效性。 　　宣传：今年为了加大我校的心理健康教育的宣传力度，增加了三块宣传阵地。一块是利用每周二的谈话课时间开设“你心我知”的专题广播，到时将播送学生学习上、生活上、人际交往等方面的心理问题，案例分析等。 　　第二块宣传阵地是辅导站与工会结合，利用工会的板报进行这方面的宣传。利用家长会和家长学校对家长进行有关方面的宣传。第三块是通过学校网站不定期地提供心理辅导方面的信息，接受学生、家长等的咨询。 四、 各月行事： 三月 1.做好发放、补订心理健康教育活动手册的工作。 2.召开心辅老师的会议，交流辅导心得。 四月 1.心理小信息员手册考评。 2.开展学校团辅课的教研。 五月 1.开展“心理辅导活动课”研讨活动。 2.心理健康教育优秀论文评比活动。 3.组织老师学习心辅资料。 六月 1.做好工作交流与总结，整理资料。 2.班主任开展心辅征文活动。