四年级法制教育教案.docxVIP

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  • 2020-02-27 发布于江西
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课题 学法、懂法、守法 授课时间 第二周 序号 教学内容 1.对学生进行法制教育,增强学生法制观念。 2.使学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪 法》内容。 3.理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气, 做品学兼优的好学生。 情感态度 与价值观 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识, 让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,远离犯 罪。 知识技能 目标 让学生更了解法律,并知道法制 教 育的重要性, 使学生了解未成年人不良行为有哪些并进行预防。 教学方法 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法 制观念。 教 学 一、引言:同学们都有十多岁了,相信大家都会 判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人 因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社 会的发展,未成年人犯罪率有增无减,面对这个沉重 的问题,我们是不是应该去深思呢? 党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长 ,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至 过 程 教 学 过 程 的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障 青少年的健康成长。 二、主要内容 1.阐述未成年人犯罪的特点 犯罪呈低龄化趋势 社会闲散青少年犯罪突出 在校学生作案逐年递增 犯罪的类型复杂 2.未成年人犯罪的原因 社会的因素 家庭的因素 学生的心理因素 3.未成年人犯罪的预防 预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开

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