高中教育语文人教版必修1 货物组托及固定（教学用）.ppt

组托与固定 装箱 填充 铅封 导入 组托与固定 装箱 填充 铅封 托盘货物装载的流程 实训任务 ——货物组托及固定 实训目标 实训要求 a知道货物组托及固定的流程； b会对货物进行组托及固定； C能吃苦耐劳、团结协作。 四人一组，对15箱康师傅方便面进行组托并固定。 安全操作； 服从安排； 勤学好问。 Ⅰ任务布置 实训任务 思考： 进行组托与固定，大致可以分为哪几个步骤？ 进行组托与固定，需要准备的工具有哪些？ 视频中进行了几次固定？ Ⅱ 岗前培训 岗前培训 3 固定货物 4 固定托盘与货物 组托货物 准备工具 1 2 组托与固定的步骤 5 清理现场 岗前培训 Ⅱ Ⅱ Ⅱ-1 教材性质 Ⅱ-2 准备工具 岗前培训 打包带 松紧器 锁扣 打包钳 货物组托的要点 岗前培训 Ⅱ Ⅱ Ⅱ-3 1.轻拿轻放； 2.排面整齐； 3.标示朝外； 4.货物不能倒置； 5.纵横交错式。 固定货物(打包机操作)的要点 岗前培训 Ⅱ Ⅱ Ⅱ-4 1.打包带缠绕货物； 2.打包带划入切刀槽和绞盘槽； 3.前后摆动手柄拉紧打包带； 4.置放锁扣,并用打包钳夹紧； 5.切断打包带,向右平移工具,完成操作。 托盘与货物固定的要点 岗前培训 Ⅱ Ⅱ Ⅱ-4 1.打包机操作规范； 2.打包带松紧适中； 3.严禁野蛮操作。 Ⅲ 任务操作与考评 考 生 考评人 考评项目 货物组托与固定 考评内容 考评标准 分值 得分 备注 （扣分点） 操作素养 分工合理、轻拿轻放、无野蛮操作、清理现场 20 操作质量 流程正确，准备充分， 组托整齐，纵横交错，标识朝外，固定到位，工具操作规范 60 操作速度 3分钟之内此项记满分，超过8分钟此项不得分。 20 完成时间： 货物组托与固定能力评价评分表 Ⅳ 任务总结 五四四： 五个流程步骤、 准备四项工具、 进行四次固定。 Ⅳ 任务拓展 利用网络搜索在集装箱装箱过程中， 货物固定还可采用什么方法？ 如何操作？ 谢谢指导！