五年级下语文教学实录9儿童诗两首我想人教版新课标.docxVIP

五年级下语文教学实录-9儿童诗两首我想人教版新课标2014 师：刚才老师听到了孩子们朗朗的读书声，真希望和孩子们度过快乐的40分钟，孩子们，上课吧！ 师：（师画圆），请看老师在黑板上，你们觉得老师在画的是什么呀？ 生：画的是一个圆。 师：还有孩子不同的意见吗？ 生：我觉得画的是一个圆圆的太阳。 师：你真会想，你觉得呢，孩子？ 生：我觉得的是一个圆圆的月亮。 师：嗯，孩子，你觉得呢？ 生：我觉得是一个大大的西瓜。 师：看来我们的孩子非常的会幻想（ 板书：幻想） 师：孩子们非常的会想象。（板书：想象） 师：咱们人类有许多发明和创造都是由幻想和想象产生的。今天，让我们带着这种神奇的幻想走进第九主题单元的第一课《我想》。 师：孩子们，齐读课题两遍。 生齐读：我想，我想 师：孩子们，读了课题，你有什么想知道的？ 生：我想知道这篇课文里到底是谁想干什么呢？ 师：孩子你想知道什么？ 生：我想知道这个小朋友想的东西是不是和我想的是一样的。 师：孩子说得太好，把掌声送给她吧！（生鼓掌） 师：嗯，还有孩子想说吗？你说说， 生：我想问一个问题，就是我想这个愿望能实现吗？ 师：嗯，孩子们真是会思考！是啊，小作者在想什么呢？他的愿望能实现吗（板书：？）孩子们，让我赶快到课文中去寻找答案吧！请打开书86页。师：孩子们，昨天课文预习了吗？ 生：预习了。 师：生字会认，课文会读了吗？ 生：会。 师：嗯，那么现