任务表单：个人自我诊断SWOT分析表new.docVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 3页
2020-02-27 发布于河南
举报
版权申诉

任务表单：个人自我诊断SWOT分析表new.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势、 1、能够较好把握学生心态。2、对工作细节处理较到位。3、业务学习比较诚恳，能接受别人的意见与建议。 1、未能深入学生当中，不能很好地与学生打成一片。2、对新教育教学理念还在学习与实践中，没有形成很好的自己一套的理念。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战） 1、网络及平时实地培训的机会逐渐增多，与外界交流学习的环境日趋好转。2、教学工作环境有了很好的变化，对于业务水平提高有很大帮助。3、身边良师益友不断增多，对于自己成长有更大帮助。 1、适应新时代挑战，对现代学生进行教书育人还有很多要改进的地方。2、传统教学技能与新教学理念的冲突急需解决。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）不断用新知识新技能充实自己，完善教育技巧和教学方法提升科研能力Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）积极参加各类教师培训，提高自身的业务和文化素质学生的素质参差不齐