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- 2020-02-28 发布于河南
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总结:影响文化发展繁荣的因素 政治因素:国家是否统一,社会是否安定 经济因素:经济是否发展繁荣 政策因素:统治者的文化政策是否有利于文化发展 对外交往:民族关系,中外关系是否有利于文化发展 课标要求: “知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就, 了解中国古代不同时期的文学特色。” 对联欣赏 泰岱日洞庭月,黄山松西湖堤,漓江水南海潮,花果布故宫殿,昆仑雪珠穆峰;点神州锦绣河山增吾胸中丘壑; 诸子文屈原骚,相如赋司马史,右军帖道玄画,李杜诗苏辛词,汉卿曲雪芹梦;数中华灿烂文化壮我笔底波涛。 思考:根据所学的语文知识分析对联中涉及了哪些文学体裁? 先秦诸子散文、屈原的“骚”体、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说 产生时间: 春秋末年 地位: 中国的第一部诗歌总集 内容: 收录了西周至春秋中期的305篇诗歌 风——各地方民歌民谣 雅——贵族宴饮的宫廷乐曲 颂——宗庙祭祀的颂歌 风为精华 听朗诵,分析《诗经》的 特点是 关 睢 关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 ——《诗经·关睢》 特点: 以四言为主,多采用重章叠句,语言丰富、内容古朴、现实感强。 影响: 1.
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