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班长素质测评体系之胜任力模型 一、班长的职位描述： （1）、组织中的位置 （2）、工作概要 在班级发展目标和学院、老师的指导下，遵守各项学生管理制度对班级进行计划、组织、控制监督和协调 （3）、工作职责描述 1 和其他班委协同组织班级活动 2 和其他班委分工合作解决班级出现的各种问题 3 根据需要和其他同学分工合作解决问题 4 开展活动时取得其他同学的支持与协作 5 和其他班委合作共同监督活动，发现解决活动中出现的问题 6 对其他班委和同学进行激励 7. 与其他同学进行学习生活的交流，了解同学和班级的情况，并解决出现的问题 8 与各班委进行学习的交流，了解班级情况，探讨解决方法 9 与其他学校班级进行交流，协商组织友谊活动 10 向学院或学校领导为班级争取各种支持班级工作的资 助 11 向学院申请有利于班级发展的活动，并尽可能申请资费支持 12 与兄弟班级进行交流，协商共同举行活动或资源共享 13 组织活动，指定活动负责人，组织活动参与者 14 组织召开例行班会 15 计划组织各种活动，并写出活动计划 16 和其他班委和同学分享自己收到的来自学院老师各方的信息 17 指导班委和同学的学习和其他工作 18 和领导、老师等协商解决学习、和活动等方面出现的冲突 19 在做出决策认真考虑并结合学校或学院的相关制度 20 分析活动结果，为下次活动做准备 21 纠正班级学生