等腰三角形的性质--达旦.pptVIP

* * 拉萨市第六中学 达旦 等腰三角形的性质 下面这些图形给我们什么印象？ 什么是等腰三角形，结合以下图形，指出等腰三角形 的腰，底边，顶角，底角。 A B C 1、掌握等腰三角形性质定理和这个定理的两个 推论。 目标 2、理解等腰三角形性质定理的证明过程，并探 索辅助线的规律。 3、初步学会分析几何证明的思路，从而提高学 生逻辑能力及分析问题，解决问题的能力。 试一试 1.把手中的等腰三角形对折,观察两底角又什么关系? 2.量一下你画出的等腰三角形两底角有什么关系? 猜想:等腰三角形的两个底角相等 题设：等腰三角形 结论：两个底角相等 几何语言： 因为：AB=AC（已知） 所以：?B=?C A B C 证明 已知△ ABC中，AB=AC .求证 ?B= ? C 证明：作A的平分线AD。 A B D C 在△ABC中 AB=AC（已知） ?1=?2（已作） AD=AD（公共边） 1 2 △ ABD= △ ACD（SAS） ∴ ? B= ? C（全等三角形的对应角相等）。 结论:等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 （简写成“等边对等角”） 练习1： 还有其它辅助线作法吗？讨论一下，看谁能想出更好的办法？ 作高