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练习给对话描写加标点 姓名： 第 组 儿歌：提示语在前面，冒号引号紧相连。 ???????? 提示语在中间，点个逗号在后边。 ???????? 提示语放最后，结尾画个小圆圈。（小圆圈就是句号） 一、请你给下列句子加上标点吧，注意提示语的不同位置： ?1.???小男孩摆弄了很久??说???一切准备停当 2.???一定会飞回来的???男孩肯定地说 3.???是的???小男孩站起来??鞠了个躬??请让我进去吧 二、判断下面的句子提示语在什么位置，并把标点加上。 （友情提醒：?千万不要只加前引号，而把后引号忘了哟！） 1.???高尔基走到窗前???大声喊道??孩子??回来??我给你胶卷??我这儿有很多胶卷? 2．??父亲见庆龄停住了脚步??奇怪地问??庆龄??你怎么不走啦 3.???朋友很奇怪?提醒他说??楚国在南边??你怎么往北走呀 三?、下面的句子提示语在中间，你来分辨一下哪是提示语，哪是人物说的话。记住：人物说的话要全部用引号引起来。 1．?我明白了?我们的庆龄是个守信用的孩子??妈妈望着庆龄笑了笑???说??那你就留下来吧 2.???我确实不敢碰你???但并不是懦弱???陶罐争辩说???我们生来就是盛东西的?并不是来互相碰撞的 3.??把手举高??老师要点数了