10秋钟的认识公开课教案.docVIP

PAGE PAGE 1 第 页 2010年秋公开课教案 教学内容：钟的认识 教学目标： ??????1、使学生认识钟表的组成部分，知道时针、分针及钟面的数字。 ??????2、使学生结合生活经验学会看整时，并知道整时的两种表示方法。 ??????3、使学生初步建立时间观念，从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。 ??????4、培养学生的观察力和动手操作能力。 教学重点：掌握看整时的方法。 教学难点：会用两种表示法表示整时。 教具准备：钟面12个、游戏道具 主讲教师：王冬梅 教学过程： ????????一、情境导入 ?????????1、童话引入：在一个美丽乡村的清晨，小公鸡起床了，它跳到高处“喔喔喔”叫起来。 ??????????2、提出问题。 ??????????(1)“公鸡打鸣是叫人们干什么?” ??????????(2)“每天早晨是谁叫你们起床?” ??????????3.揭示课题。 ??????????师：你们桌上也摆着自己制作的钟，好看吗?同学们，实际的钟不光有漂亮的外表，它的钟面上还有丰富的知识，你们想知道吗?好!我们一起来认识钟表。 ?????［评析：运用媒体演示，借助学生喜闻乐见的动画形象，从儿童熟知的童话引入，使学生产生亲切感，符合儿童的心理特点，有利于激发学生的学习兴趣，使学生体会到生活中处处有数学，感受到数学与