2020高考数学课标二轮（天津专用）训练题：专题能力训练14　立体几何中的向量方法 .docxVIP

专题能力训练14　立体几何中的向量方法 　专题能力训练第34页　? 一、能力突破训练 1.如图,正方形ABCD的中心为O,四边形OBEF为矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,点G为AB的中点,AB=BE=2. (1)求证:EG∥平面ADF; (2)求二面角O-EF-C的正弦值; (3)设H为线段AF上的点,且AH=23HF,求直线BH和平面CEF所成角的正弦值 解:依题意,OF⊥平面ABCD,如图,以O为原点,分别以AD,BA,OF的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,依题意可得O(0,0,0),A(-1,1,0),B(-1,-1,0),C(1,-1,0),D(1,1,0),E(-1,-1,2),F(0,0,2),G (1)证明:依题意,AD=(2,0,0),AF=(1,-1,2). 设n1=(x,y,z)为平面ADF的法向量, 则n 不妨设z=1,可得n1=(0,2,1), 又EG=(0,1,-2),可得EG·n1=0, 又因为直线EG?平面ADF,所以EG∥平面ADF. (2)易证OA=(-1,1,0)为平面OEF的一个法向量.依题意,EF=(1,1,0),CF=(-1,1,2). 设n2=(x,y,z)为平面CEF的法向量, 则n 不妨设x=1,可得n2=(1,-1,1). 因此有cosOA,n2=OA·n2 于是sinOA,n2=33 所以,二面角O-EF-C