中学事物发展.pptxVIP

一、要重视内因的作用不能忽视外因的作用坚持内因外因相结合的观点分析材料：迷途“神通”重返正道1998年来自黑龙江一个普通乡村出了一个名叫张满意“神童” ；他3岁会算帐，5岁上小学，14岁被保送上南开大学。由于从小被打上“神童”标签，出身贫寒的张满意一直被亲情呵护和包围，家务事根本不用其操心。上中学后，张满意每星期回家一次，仍把攒下的脏衣服带回有家人来洗。上大学后，家乡一家名叫东北虎的集团公司主动承担起其全部学习和生活费用。衣食无犹的张满意在班里年龄最小、天真活泼、思想单纯。他很快迷上电脑游戏，市面上能见到的游戏，他几乎玩遍。后来，他迷上了武侠小说。张满意因累计五门功课不及格，被南开大学劝退。张满意从梦幻中回到了现实。所有关心过他的人继续选择了帮助。他通过一年发奋图强，1999年高考张满意以661分的全市最高分重返南开大学，上演了一幕“神童”回头金不换的人间喜剧。这一例子说明了什么？具体应用1：在个人成长过程中要学会正确地对待内因和外因。重视内因的作用主观努力正确对待机遇不能忽视外因的作用想一想：漫画中的人在干什么？对此，你是怎样认为的呢？弗莱明与青霉素弗莱明1906年开始研究对付葡萄球菌的办法，虽然长时间无收获，但他并没气馁。通过一次偶然机会，他找到了杀死葡萄球菌的办法，终于在1928年发现青霉素你认为弗莱明取得成功的原因是什么？“机遇只偏爱那些有准备的头脑”机遇是外因，主观努力才