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国标苏教版三数下册复习备课 2008-06-04 15:38:03| 分类： \o 教学资料 教学资料 | 标签： |字号大中小 订阅 2006—2007学年第二学期 复 习 备 课 学 校： 年 级： 学 科： 姓 名： 一、复习内容： 国标苏教版三年级数学第六册。 1、数与代数 第一单元除法 第二单元年、月、日 第四单元乘法 第六单元千米和吨 第八单元认识分数 第十一单元认识小数 2、空间与图形 第三单元平移和旋转 第五单元观察物体 第七单元轴对称图形 第九单元长方形和正方形的面积 3、统计与概率 第十单元统计 4、实践活动 生日快乐、美丽的花边、了解千米、 奇妙的剪纸、运动与身体变化 二、复习目标： 1、通过整理与复习，使学生再经历三位数除以一位数笔算方法的探索过程，能正确地列竖式计算三位数除以一位数，会口算整百数除以一位数以及几百几十的三位数除以一位数，能估算出三位数除以一位的商是几百多。知道0除以任何数还是0。掌握除法验算方法，会用乘法验算除法，会验算有余数的除法。认识一些数量关系，会解决与此数量关系有关的实际问题。会用两步计算解决先求总数或剩余部分再平均分的实际问题。在探索三位数除以一位数的笔算方法的学习过程中发展形象思维和抽象思维能力。在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力得到进一步的提高。 2、能笔算两位数乘两位数和笔算一位小数的加、减法；能初步理解一个整体的几之一或几分之几，初步理解几分米是十分之几米、几角是十分之几元。 3、能结合具体情境理解一位小数的意义，能读写一位小数和比较两个一位小数的大小。 4、认识年月日，能区分大月、小月，能判断平年、闰年，能计算一个季度、半年、全年的天数。 5、在具体的生活情境中认识千米、吨。知道1千米=1000米，1吨=1000千克，并能进行简单的换算。 6能指出由4个同样大的正方体拼搭成的物体的三视图，能根据比较简单的视图要求拼搭物体。 7、结合实际感知生活中常见的平移、旋转、对称现象，认识轴对称图形和对称轴。能在方格纸上把简单的图形平移，能动手制作简单的轴对称图形。 8、结合实例理解面积的含义。认识面积单位平方米、平方厘米、平方分米，能选用适宜的面积单位估计、测量、表达图形的面积。会进行简单的单位换算。 9、结合实例了解平均数的意义。会求一组简单数据的平均数；会用平均数描述一组数据状况；会用平均数对两组数据进行比较、分析。 10经历在实际情境中认识分数、小数的过程，学习用数描述、表达现实世界中现象，发展数感受。 11、初步具有清晰地表达自己思考过程的能力。能应用在本册教科书里学到的知识，解决生活中的实际问题，发展应用意识。 12、通过整理与复习，使学生进一步理解知识间的相互联系，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思考。 三、复习时间安排： 月 日 ～ 月 日 …………每单元复习 月 日 ～ 月 日 …………综合复习 四、复习课时计划安排： （附：每课时教学设计） 第1课时： 第一单元 除 法 复习内容：教科书第1～16页。 复习目标： 1、使学生进一步掌握三位数除以一位数笔算方法的探索过程，能正确地列竖式计算三位数除以一位数，会口算整百数除以一位数以及几百几十的三位数除以一位数，能估算出三位数除以一位的商是几百多。知道0除以任何数还是0。掌握除法验算方法，会用乘法验算除法，会验算有余数的除法。认识一些数量关系，会解决与此数量关系有关的实际问题。 2、使学生进一步运用所学知识解决实际问题，发展应用意识。 复习过程： 一、揭示复习内容： 这一节课我们一起复习除法单元；通过复习你想达到什么目标？ （板书课题） 二、典型题复习： 1、口算： 0÷3= 120÷6= 160÷4= 72÷9= 88÷2= 936÷9= 936÷3÷3= 372÷6= 372÷2÷3= 2、竖式计算： 374÷9 659÷8 854÷3 738÷6 632÷6 503÷4 3、解决问题： 商店运来136只乒乓球，第一周卖出了一半，第二周卖出了剩下的一半，商店还剩多少只？ 三、过关题复习： 1、口算下面各题（18分） 90÷3÷3= 66÷3= 84÷4÷4= 48÷8= 177+72= 68÷2÷2= 3×21= 42÷6= 10×8= 35×6= 80÷2÷4= 55÷5= 42÷2= 2、用竖式计算，并验算。（12分） 806÷2 570÷3 702÷8 947÷7 654÷5 231÷3 3、解决问题： （1）、 3栋楼共住了342人，平均每栋楼住多少人？ （2）、一本书有144页；小明：我每天看8页；小红：我每天看6页。谁先看完？谁看的天数多？多几天？ （3）、小华和小芳4天共写了120个大字，平均每人每天写