书面表达(简单句)训练课件.pptVIP

书面表达基本训练（一） 一、本节课学习目标： 1、通过简单句五种基本句型的复习，加深对句子结构的理解。 2、提高书面表达的能力。 二、自学指导： Read the passage by yourselves. (3 minutes) and then answer the question: How many sentences are there in this passage? ① I usually get up at 6:30, have breakfast at 6:45 and then go to school. ② I have four classes in the morning and two in the afternoon. ③ After school, I play basketball with my classmates till 5:45 in the afternoon. ④ I do my homework after supper and then go to bed at about 10:00. 评分标准： 第一档（5-6分）短文意思连贯，符合逻辑， 无语法错误。 第二档（3-4分）意思基本连贯，符合逻辑， 但有语法错误。 第三档（1-2名）意思表达不连贯，不符合逻 辑。 说明：1、文中每个语法错误扣0.5分 2、每个单词拼写错误扣0.5分 3、大小写错误扣0.5分 4、字数不够，酌情扣分 5、只写出个别单词，不成句子，不给分 三、句子是书面表达的基本单位 要写好作文，先要学会造句，在造句时必 须符合英语的表达习惯，切忌写出汉语式的 英语句子。 四、下面是英语书面表达时常用的几个基本句型 句型2：主语+谓语动词（及物动词）+宾语 ① He likes English. ② They want to go. ③ Peter enjoys singing. 句型4：主语+谓语动词+宾语+宾语补足语 ① We call him Tom. ② They find it interesting. ③ Peter asked me to come here. 扩展句子： 那些学生正在玩戏。 The students were playing games. 主语 谓语动词 （昨天上午八点钟）（一班的）学生（在操场上） 玩游戏。 The students were playing games 堂上练习：口头翻译下列句子。 1、我每天早上七点钟步行去上学。 ____________________________________________. 2、上个星期天我和弟弟在公园里放风筝。 ____________________________________________. 3、你们看上去很年轻。 ____________________________________________. 4、我们必须保持教室干净。 ____________________________________________. 5、我上个月给他发电子邮件。 ____________________________________________. 二、书面表达练习 （一）昨天是星期六，李明早晨几点起床的？ 他和他的朋友们去西山干什么了？ 1、Saturday, yesterday _____________________________________ 2、Li Ming, go up, half past six, morning _____________________________________ 3、he, go, the West Hill, plant trees