六年级上册品德教案来到嘉兴南湖鲁人版.docxVIP

来到嘉兴南湖教学设计 教学内容： 山东人民出版社小学六年级上册品德与社会1.来到嘉兴南湖教学背景 “来到嘉兴南湖”这一主题由“南湖游船”“光辉的历程”两部分内容组成。每一活动主题我都选用学生感兴趣的人物和事件切人，以激发学生兴趣，寻求情感共鸣。如第一课以南湖游船为切入点，先引发学生的探究兴趣，进而了解中国共产党成立的背景。缅怀革命先烈、珍惜今天的幸福生活。教学目标：情感、态度、价值观： 1、热爱祖国，真是祖国的历史，热爱中国共产党 2、树立奋发图强的爱国志向，增强民族的自信心、自豪感。能力： 1、学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理的、有创意地探究和解决问题。 2、学习搜集、整理、分析和运用社会信息，能够运用简单的学习工具探索和说明问题。知识： 1、知道在中国长期形成的民族精神和优良传统。 2、初步知道影响中国发展的重大历史事件。 重难点： 1、热爱祖国，真是祖国的历史，热爱中国共产党 2、树立奋发图强的爱国志向，增强民族的自信心、自豪感。 教学策略与方法： 本课的学习侧重于学生的合作交流，教师要做好组织工作。 1.学生自主学习与独立思考相结合 2.探究式学习和问题互动解决为主导 3.个人研究和小组合作相结合 4.调查—交流—讨论—探究等方式贯穿始终 教学总结