辽海版品德与社会六年级下册生物科技将给世界带来惊人的变化教案设计.docxVIP

生物科技将给世界带来惊人的变化 （12课时） 学习目标： 知道21世纪是生物科技的时代，它将给世界带来更加惊人的变化。 了解生物科技给人类的生活带来了巨大的变化，不必再受自然界的影响。 能够初步辨别不合理利用生物技术的行为，并对克隆技术等的是与非发表自己的看法。 教学重点、难点： 重点：了解生物技术给人类的生活带来了巨大的变化，不必再受自然界的影响。 难点：能够初步辨别不合理利用生物技术的行为，并对克隆技术能发表自己的看法。 教学准备： 提前要求学生阅读课文和补充资料，做好提前预习。 教学过程： 导入新课 与同学们聊一聊关于克隆方面的话题，从而提高学生们积极好学的兴趣，由此导入新课。 新授课 通过阅读课文和补充资料，了解一些有关生物技术的概念，如：克隆、基因等。 通过具体的事例，了解运用生物技术制造出来的东西及其利弊。 收集交流运用克隆技术和基因技术创造的产品，然后推选一名代表在集体中进行交流。 集中学习课文中介绍的基因草、基因治病、基因武器以及基因“人怪”的内容。 以小组为单位进行一场辩论赛，题目：要不要控制克隆技术？ 讨论：以辩论的方式来分辨生物技术的利弊。 将学生分成若干个探究小组，围绕课文内容确顶一个探究主题，通过查找资料等多中方式来理解课文内容。 课堂总结： 通过本课的学习初步了解了克隆方面的知识，知道利弊，同时学生们也发表了自己的