七年级语文上册第三单元写作指导新人教版.pptxVIP

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  • 2020-02-28 发布于上海
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七年级语文上册第三单元写作指导新人教版.pptx

语文人教版七年级;第三单元写作指导;写人要抓住特点 【话题资讯】   记叙文除了记事,也常常以刻画人物为中心来写作。   生活是五彩缤纷的,生活中的人千姿百态。在日常生活中同学们会接触很多人,特别是自己熟悉的人。他们的外貌、语言行动、个性特点各不相同。写人的作文要通过人物的外貌、语言行为,表现他的思想、情感和个性特征,使他们栩栩如生,跃然纸上。;  一、以貌传神,写出人物特点   外貌描写又叫肖像描写,指对人物体态、容貌、衣着、神情的描写。只有抓住人物特点,写好外貌,才能把人物栩栩如生地展现在读者面前。一般应抓住:突出人物的精神风貌;着重写出人物的个性特征;抓住特点进行描写,能从动态中表现人物特点;注意描写顺序。   描写人物的外貌,要抓住给人印象最深刻、最突出的特征。有些同学写人时缺乏真情实感,描写人的外貌往往千人一面,什么“圆圆的脸蛋,水汪汪的眼睛,乌黑的头发”,不管男女老少都一样。世界上没有外貌相同的人。描写因人而异,“千人一面”让人乏味。 所以写人外貌时,要抓住与众不同的地方。这个与众不同的地方,就是特点,比较突出的特点,和别人有异的,自己独一无二的地方,也是自己独特个性的彰显。;  二、言为心声,展示人物个性   一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心

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