小学六年级三单元分析.docVIP

单 元 三 单元篇目 7、《校园门口的那片树林》 8、《我的第一首诗》 9、《怀特森先生的课》 选读《大自然的教科书》 语文乐园三 主 题 以“成长”为主题 目 标 1、理解诗歌内容，感悟诗歌意境。2、了解课文内容，感悟作者对父母评价的理解，体会重点句子的含义。3、了解课文内容，感悟“崭新的怀疑精神”对学习与生活的意义。培养学生坚持真理的精神。4、读通、读懂课文，了解“大自然的教科书”带给作者的感悟，使学生从中受到启示，进一步引导学生仔细观察生活，热爱生活。 重 难 点 1、指导学生体会诗歌的节奏美、意境美、文辞美，促进学生语文素养的提高。2、体会重点句子的含义。3、指导学生根据实践经验感悟文本，促进学生在学习中形成怀疑意识，培养学生敢于怀疑、坚持真理的精神。4、感悟课文内容，写读后感或展开片段训练。 知 识 点 训 练 点 字 词 认识掌握本单元17个生字，正确书写24个字。对于不理解的词语，教师引导学生查字典、词典或其它工具书理解，也可联系上下文理解等。 句 式 1、学习诗歌运用了拟人的修辞手法：赋予叶子、幼笋、云雀、蚂蚁以人的意识。 2、仿写句子：我们听……我们听……我们听……；我喜欢……你喜欢……你佩服……我佩服…… 3、学习通过人物的语言、动作、心理活动等刻画人物形象：如，妈妈边读边嚷了起来：“真美！……”；我面红耳赤地承认了，心里充满了骄傲；