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小学教育教学案例分析 跃进街小学 兰平 案例： 杨莹莹是个能干的女孩。她家庭负担很重，爸爸整天干活不在家，妈妈瘫痪在床上。杨莹莹不仅要做家务，还要照顾躺在床上的妈妈。虽然时间很紧，但她从不放松学习，有时会为妈妈熬药而迟到。 这学期，学校要开展纪律比赛，作为杨莹莹的班主任老师担心她经常迟到会影响班集体成绩，给她做工作叫她不要迟到了并劝其转学，同学们也在背后议论纷纷。杨莹莹不敢肯定的答应老师，也不愿离开，可是又怕影响大家。 案例分析： 未成年学生是受教育者，有权利在学校完整地接受义务教育。无论学习成绩是否优秀，品行是否有问题，学生受教育的权力是均等的，学校不可以随意开除学生或责令学生转学。学生更应该珍惜学习机会，在学校完成学习任务。 《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“学校应当全面贯彻国家教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育”。“学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生”。所以教师劝学生转学是违法的。