中考语文二轮复习课件《记叙文阅读》.pptVIP

【解题技巧】1.从以下两方面把握线索: (1)了解线索的特征: ①贯穿全文; ②有明显的文字标志; ③反复出现? (2)找线索的方法: ①注意标题,不少文章的标题就是线索; ②注意反复出现的词语或事物; ③注意抒情?议论句,抒情议论句往往是文章的另一条感情线索; ④看段落间的内部联系,根据文章段落间的内部联系,就可以判断出文章的线索? 2.理清思路:注意表示时间?空间?人物?事件变化的词句?记叙性文章常按照时间?空间?人物?事件来组织结构? 类型7 词语的理解与赏析 【常见问法】1.结合语境,理解下列句子中加点词语的含义? 2.“……”这句话中加点的词好在哪里? 3.联系上下文,说说第×段中加点的词“……”的含义? 4.联系上下文,说出句中加点字的含义? 5.分别写出第×段加点词“……”(这一刻/这/那)指代的内容?(用自己的话加以概括) 【解题技巧】1.词语的含义: (1)理解词语的本义,把握引申义? (2)结合语境,揣摩语境义?即在具体的语言环境中分析词语本义之外的深层含义? (3)联系文章内容及作者情感推断具体含义? (4)有时可根据修辞义,体会双关义? 2.代词的指代义: (1)先看代词(这?那?这些等)的指代位置? (2)要结合指示词临近的上下文理解其含义? 3.词语的表达效果(作用): 从词语的修辞手法?感情色彩(褒义?贬义?中性)及其他细节(如词语的轻重?范围?节奏?口语还是书面语等)入手,落脚到人物的情感?文章的主旨上? 【答题模板】1.词语的含义:×词原指……(本义),这里指……(语境义),起到了……作用? 2.代词的指代义:×词指代……,表示……? 类型8 句子的理解与赏析 【常见问法】1.说说(对)选文第×段画线句子的(理解)含义? 2.请对第×段画线句子作简要赏析? 3.请从修辞的角度简要赏析第×段中的画线句子? 4.下列句子富有表现力,请任选一句赏析? 5.结合文章内容,品味文中画线的句子,简要分析其表达作用? 【解题技巧】1.句子含义的理解: (1)品析关键词,理解句子的表层意义,即字面意义? (2)结合上下文,分析修辞,探究句子的句外意义,即“言外之意”? (3)联系文章的中心及作者抒发的情感?只有整体感知文本内容,把握主旨,才能准确理解一些特殊句的深层含义? 2.句子的赏析: (1)了解赏析对象的特点?指句子含义?描写方法?修辞手法?表达方式?句式?词性等? (2)确定最佳赏析角度?首选修辞或人物描写方法,无以上两点,则考虑其他赏析角度? (3)结合具体语境,指出其特定作用? 【答题模板】1.哲理句(主旨句?抒情议论句?总结全文句)赏析:这个句子起了点题的作用,说明了……的道理(或让人体会到作者……的情感)? 2.句式的赏析:陈述句语气平稳;疑问句能吸引读者的好奇心,制造悬念;反问句能加强语气,使感情更强烈(或使观点更鲜明);感叹句能抒发强烈的感情? 3.描写句的赏析:这个句子运用了……描写,具体地写出了……? 4.富有表现力的字词所在句子的赏析:联系句子所要表达的情感或思想,从字词的感情色彩方面进行赏析? 5.句式工整句的赏析:这个句子句式很工整,读起来朗朗上口,写出了……? 6.叠词句的赏析:这个句子中的××词是叠词,读起来有韵律美,写出了……? D.推动情节发展? E.深化主题? (3)情节?故事情节是指作品所描写的事件发展?演变的全过程? ①故事情节的一般结构:序幕-开端-发展-高潮-结局(尾声)? ②故事情节来源于生活,是现实生活的提炼,比现实生活更集中,更具代表性?现实生活中事件和矛盾是有始有终,有起有伏,并有一定发展过程的,因而小说情节的展开,也是有起有落,有过程的?这个过程一般分为开端?发展?高潮?结局四个部分,有时还有序幕和尾声?在作品中,情节的安排决定于作者的艺术构思,并不一定按照现实生活中的 事件发生?发展的自然顺序,有时可以省略某一部分,有时也可颠倒或交错? 3.小说的结构 小说的结构是多种多样的,有的以时间为线索,按事件的发生发展组织材料;有的以空间为线索,以地点转换为契机组织材料;有的以时间为经线?地点为纬线,经纬交织组织材料;有的单线前进,层层深入交代人事沧桑;有的复线缠绕,多头并进,显出错综复杂之美? 二?记叙文阅读的常见考点讲解 总的说来,欣赏文学作品 一是要重视培养对生活的理解?体验和感悟能力; 二是要提高整体感知文学作品的能力,加强概括作品内容?梳理文章脉络等方面的训练; 三是要注重培养分析?概括能力,培养阐述问题的能力,养成良好的思维习惯; 四是多关注社会?关注生活,要有一定的生活积累;五是多阅读一些文学作品,拓展视野,开拓思路,提高阅读能力? 具体来说,“领悟作品内涵”要善于从文中筛选出关键性的语言信息并对之进行咀嚼和品味,如抒情?议论性语句,这些语句