蓝山县中小学教师管理规定(2008119)蓝教发200835.docVIP

1 - 蓝山县教育局 关于加强全县中小学教师管理的规定 为加强我县中小学教师队伍管理，建设一支师德高尚、业务过硬、实干稳定的教师队伍，促进全县教育事业全面、协调、可持续发展，根据《中华人民共和国教师法》（以下简称《教师法》）、《教师资格条例》及有关法律、法规的规定，结合我县实际，特制订本规定。本规定适用于县教育行政部门所属的幼儿园、小学、中学及其他教育事业单位教师的管理。 一、编制、录用与聘任 （一）加强教师编制管理。县教育局会同编制部门，严格按照省、市规定的编制标准，认真核定全县中小学教职工编制，编制数核定到校。中小学的管理工作一般由教师兼职，确需配备职员、教辅人员的，按职位分类和因事设岗、专兼结合、一人多岗的原则合理核定，其占教职工的比例，高中不超过15%，初中不超过12%，小学不超过9%。不得超编安置教学和非教学人员，乡（镇）和村无权任用教师（包括临时代课人员）。缺编学校确需聘用临时人员的，必须报经县教育局同意并备案后实施。 （二）建立正常的教师补充机制。县教育局按照公开、公平、公正和择优的原则通过考试、考核补充具有教师资格的高校毕业生充实教师队伍，享受转正定级待遇。为保证全县教师队伍的稳定性，今后党政机关和企事业单位借调中小学教师，特殊情况须经县委、政府主要领导批准，借调人员与教育局须签订借调协议。借调（用）时间不超过一年。借调期间，借调人员的人事档案、工资关系仍由教育局管理，养老保险、医疗保险、失业保险金等社会保险的单位负担部分由借入单位负责解决。借用期满,不愿归队的应劝其调离教育系统。否则，不再享受教龄津贴、教师职务工资的10%,不得晋升教师专业技术职务。 （三）实行教师资格认定制度。根据《教师法》和《教师资格条例》规定要求，所有教师必须取得相应学段的教师资格。不具备教师资格的人员一律不得从事教学工作。对弄虚作假、骗取教师资格的，品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，要撤销教师资格。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格。受到剥夺政治权利或违法犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的教师，自动丧失教师资格。被撤销或丧失教师资格的，其资格证书由县教育局收缴。 （四）教师实行聘任制。学校教师聘任工作由校长负责。学校与教师要签订聘任合同。聘任期一般为一至三年，允许超编单位或学科专任教师过剩的教师跨乡镇参加竞聘。根据蓝政办发[2009]32号文件精神，民办学校可从师资配备有盈余的公办学校和学科选聘教师，促进民办教育事业健康发展。 二、调配与交流 （一）实行教师调配审批制度。教师调配坚持有利于加强教师队伍建设的原则，以充实加强乡镇为主，确保教育教学需要。超编学校原则上只能调出不得调入。调动原则上一年一次，于每年的暑 期集中办理。系统内部原则上不准借调。在本县系统内调动，由县教育行政部门审批，跨系统或跨县区流动，由县教育行政部门和县人事部门审批。 （二）实行毕业生服务期制度。服务期（3年）未满的原则上不得跨乡镇、跨县区调动，不得报考高一级院校离职学习，不得报考外地招收的国家公务员。符合报考条件要求报考的，须经工作单位同意，并经县教育局批准。对未经同意自行报考者，不办理调档手续。 （三）实行城区和骨干教师“支教”制度，促进全县教育均衡发展。城区40岁以下的教师都必须具有一年以上的农村教学经历。城区教师到农村任教、支教的，工作关系不转移，在原单位造发工资，其他福利待遇和补贴按有关规定执行。 三、教师工作量 （一）专任教师标准周课时数 1、小学教师工作量：语文、数学、英语、科学14-16节，其他学科的专任教师16-18节。 2、中学教师工作量 初中 高中 课程 周课时数 课程 周课时数 语文 10－12 语文 10-12 数学 10－12 数学 10-12 英语 10－12 英语 10-12 科学 12 物理 12-14 社会 12-14 化学 12-14 思政 12-14 政治 12-14 体育与健康 14-16 体育与健康 14 音乐 14-16 历史 12-14 美术 14-16 地理 12-14 信息技术 14-16 生物 12-14 其他 14-16 信息技术 14-16 其他 14-16 3、各学科教师除完成以上周课时工作量外，还应承担与学科相关的早读辅导、早操、课间操、课外活动、作业批改、家访、教科研等学校组织的相关活动。 4、中学体育课合班教学的每周14节，男女分班教学的16节（带运动队的按每训练三次等于两课时计算）。 5、跨段(学科)兼课的，可酌减课时量1-2节。 （二）中层以上干部周兼课量 普通中学在12个班以下（含12个班），校长每周任课5节以上13-23个班，校长任课每周4节以上，24个班以上（含24个班）每周任课2节以上，完全小学、学区主任每周任课4节以上年一贯制校长以初中、小学教学班合计数