九年级历史练习题.docVIP

第一部分 一、阅读下列材料，回答问题 材料一：有一首流行于英国十九世纪初期的歌曲：“当你走进一家破落的织布店，两三部织布机映入眼帘，如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因？店里的老母亲说得可怜：女儿们因为织布机不方便，离家到工厂去赚钱。” 材料二：过去以天为单位，现在以分钟、秒计算；……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。 材料三：1870年以后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了……革命浪潮。它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。 材料四： 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。 1、材料一的歌曲中这家织布店的没落是受到了哪次工业革命的冲击？这次工业革命的影响是什么？ 2、材料二的交通工具是谁发明的？能否举出与之同时期的另一项重大的交通运输方面的发明？ 3、材料三反映的是哪次工业革命？这次工业革命的标志性成就是什么？它使人类跨入了什么时代？这次工业革命的影响是什么？ 4、根据材料四，列举出两例英国发生这场革命期间，其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。 5、材料四中说这场革命彻底改变了人们的生活方式，请举一例证明。 6、你知道这两次工业革命的成果还分别有哪些吗？比较两次工业革命的成果，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪？ 答案：1、第一次工业革命。(1)极大的推动了生产力的发展.（2)人类生活的中心由农业和农村向着工业和城市的方向发转变;(3)产生资产阶级和无产阶级两大对立阶级。 2、史帝芬孙 轮船 3、第二次工业革命 电力的广泛运用、内燃机的发明。 电气时代 4、美国独立战争、法国大革命 5、如人们可以做飞机外出。 6、科学技术是第一生产力。 科技是推动社会发展的根本动力。我国要大力发展科技，增强国力。 二、明阅读下列材料，回答问题 材料一： 美国当选总统奥巴马及其家人从宾夕法尼亚州费城启程，乘坐火车前往首都华盛顿，进行就职前为期一天的“鸣笛驻足”火车之旅。奥巴马之所以重新采用火车作为前往华盛顿就职的交通方式，既为了体现奥巴马的竞选主题“重申美国的承诺”，也为了效仿19世纪的美国总统林肯。 材料二： 美国200多年的历史是极其不平凡的，仅仅200多年，美国就从最初英国的殖民地成长为现在的唯一超级大国，促使美国崛起的最主要因素就是战争！虽然战争不是美国崛起的唯一因素，但在一定的意义上说，是战争成就了美国！ 材料三：一幢裂开的房子是站立不住地。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。 （1）据材料一和所学知识回答，奥巴马选择从费城出发上任，有其特殊历史意义。你知道1776年在这里曾向世界宣布了什么？其标志性文献是什么？ （2）据材料二和所学知识回答，奥巴马决定走林肯的道路，他必将成为一位有作为的总统。那你知道美国第一任总统是谁吗？他的最主要历史功绩是什么？ （3）据材料一和所学知识回答，哪一场战争使美国摆脱了英国的殖民统治？ （4）材料三表明林肯政府要完成的主要任务是什么？要维护国家的统一 最终通过哪次战争来完成这一任务？ 答案：1、美利坚合众国诞生、《独立宣言》发表。 2、华盛顿。领导了美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，使美国独立。 3、美国独立战争。 4、废除奴隶制度，维护统一。南北战争 三、 阅读下列材料： 材料一：⑴凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，视为非法权利。⑵国会议员之选举应是自由的 材料二：我们以这些殖民地善良的人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。” 材料三：“人们生来是自由的，在权利上是平等的；私有财产是神圣不可侵犯的。” （1） 材料一、二、三分别与哪些重大历史事件有联系？ （2）这些历史事件的发生反映出当时世界历史发展的趋势如何？（3）这些事件在性质和结果上有何相同之处,？ （3）你认为上述事件对世界历史影响最大的是哪一次？为什么？英国资产阶级革命。 （4）、材料一、二、三分别颁布的文献有哪些？ 答案：1、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。 2、资本主义制度逐渐取代封建制度。都是资产阶级性质的革命，结果都建立了资本主义制度。 3、英国资产阶级革命。意义 4、《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》 四、阅读下列材料，回答问题 材料一：法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这