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小班语言识字活动教案 小班语言识字活动就是如何把具象化的事物在脑中与抽象化的文字联系起来。下面是的关于小班语言识字活动教案的相关资料，欢迎阅读！ 活动目标： 1、通过游戏学习红、黄、绿及词气球。 2、学说短句：我找到了×气球。 3、体验参加集体游戏的快乐。 活动过程： 一、听音乐做开汽车到郊外 1、边开边看什么灯亮了，该怎么做？ 2、郊外到了，我们一起来唱一首好听的歌《春天》，好吗？ 二、复习巩固汉字蓝天、白云、太阳、小草。 1、到草地上休息一会儿，郊外的景色真美，你们看见了什么？ 2、出示字宝宝 师：这些字你们认识吗？（太阳、蓝天、白云、小草）。集体读一遍。 谁愿意把这些字宝宝送回家。 请你先看看你拿的是什么字宝宝，认一认、读一读，然后把它送回家。 三、认识新字（出示背景图） 1、师：我们再来看看，天空中又出现了什么？（出示红、黄、绿气球） 2、出示字卡“气球”，并让幼儿读三遍。 3、师：有些什么颜色的气球？ 红颜色的气球，我们给它一个红字宝宝（贴在红气球上），它就是什么气球？（连起来念“红”“气球”） 黄气球、绿气球同上。