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个人研修计划 姓名 彭海燕 性别 女 年龄 33岁 学历 本科 职称 一级教师 教龄 14年 职务 所任学科 小学数学 我的校本研修任务 我的任务如下： 把自己国培阶段的每一个研修任务都认真完成； 在参加培训中的过程，多和同事们多加交流，相互学习。 3、把在本阶段中学到的知识灵活地运用到课堂教学中。 我的校本研修目标 珍惜这次培训机会，认真遵守培训的各项要求，按时参加学习，专心听讲，并做好笔记，多联系实际问题，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。　　 2、以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上；增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的 “三个中心”（即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心）向新课程标准要求的“三个为本”（即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本）的转变 3、重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。 4、不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，把个人的校本研修工作做好。 我的校本研修计划 阶段 日期 角色 任务 考核 第一阶段 2014年9月25--2014年10月13号 学员 完善个人空间 看课； 参与活动； 写作业 第二阶段 2014年10月14号— 2014年10月23号 学员 任务2-1：自测职业幸福，制订调适计划； 任务2-2：制订本项目个人研修计划； 撰写个人研修计划； 看课； 参与活动； 写作业； 撰写个人研修计划； 第三阶段 2014年11月 3号以后 导师评议： 单位： 姓名： 日期: