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剥夺王权保留王位的革命 高效课堂——参与式课堂 集体备课 第一单元 课题 3剥夺王权保留王位的革命 设计者 张智俭、杨召元、 吴玲燕 授课年级 九年级 授课时数 一课时 课型 新授课 教学目标 知道英国资产阶级革命爆发的原因，英国资产阶级革命的长期性、曲折性和不彻底性。 教学重点 理解英国资产阶级革命对英国历史和欧洲历史产生的巨大影响 教学难点 通过对《权利法案》文本的分析和运用，理解《权利法案》的本质。 教学方法 朗读感悟法 合作探究法 教学资源 教学过程 教师活动 学生活动 备注 一、教师引导：英国是一个现代化的工业强国，实行典型的西方民主制度。但是我们可以看到，这个国家还保留着国王，甚至连王宫的卫兵还穿着中世纪的军服。请注意：这不是拍古装片，也不是旅游景点的古装特色，而是法律规定的王宫卫队的工作制服。这好像很矛盾，但是在英国又确实存在。这样一种现象是怎样形成的呢？我们今天就来学习英国的资产阶级革命。 二、预习指导 1、了解英国资产阶级革命的时间、两大阵营以及斗争焦点。 2、了解光荣革命的时间及人物。 3、明确英国实行的政治体制—君主立宪制。 4、明确权利法案的相关知识点。 5、英国资产阶级革命的历史意义。 6、如何评价克伦威尔？ 三、课堂检测 四、小结 五、作业 学生探讨革命爆发的原因 理解《权利法案》的本质 讨论交流 板书设计