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- 2020-03-02 发布于河南
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《会爬树的爸爸》
活动目标:
1、让幼儿明白不能提无理的要求
2、让幼儿体验故事里荣荣对爸爸的爱,以及爸爸对荣荣的深情
活动过程:
1.(出示汉字“爸爸”)这是什么字?你喜欢爸爸吗?你的爸爸有何本领?让幼儿理解“本领”的含义。
2.有个爸爸会爬树,(引入故事,请幼儿倾听)他为何要上树?荣荣见爸爸是怎样上树的?爸爸摘到枣子了吗?
3.树为何会越长越高?
4.天黑了,爸爸站在很高的树上,听不见荣荣的声音了,他会怎样?爸爸会害怕吗?他害怕为什么还要帮荣荣摘枣子?你爸爸也喜欢你,他会为你做什么?
讨论: “爸爸害怕为何还要上树”
5.这下爸爸该怎么办?谁来帮助他?爸爸摘到枣子为何要捂得紧紧的?他下来的时候听到荣荣在说什么?
6.本来荣荣是很高兴的,现在为何不高兴了?荣荣喜欢这颗枣子吗?为什么爸爸给他的时候他又扔在地上呢?
小结:小朋友也喜欢自己的爸爸,所以不能让爸爸做危险的事。荣荣喜欢枣子,但他更喜欢爸爸,他担心爸爸爬得太高会有危险,觉得为了摘枣子而让爸爸爬这么高是不应该的,所以他要爸爸回来。
7.小朋友想和爸爸多呆一会,可爸爸要上班怎么办?看中同伴的玩具,非要爸爸马上去买对吗?爸爸妈妈要回家烧饭,而你却不愿回家想在幼儿园玩时,怎么办?
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