一元一次方程和它的解法复习课（9）.docVIP

一元一次方程和它的解法复习课（9） 教学目的 1、使学生巩固等式与方程的概念。 2、使学生掌握等式的性质和灵活掌握一元一次方程的解法，培养学生求解方程的计算能力。 教学分析 重点：熟练掌握一元一次方程的解法。 难点：灵活地运用一元一次方程的解法步骤，计算简化而准确。 突破：多练习，多比较，多思考。 教学过程 一、复习 1、什么是一元一次方程？一元一次方程的标准形式是什么？它的解是什么？ 2、等式的性质是什么？（要求说出应注意的两点） 3、解一元一次方程的基本步骤是什么？ 以解方程－2x+=为例，说明解一元一次方程的基本步骤与注意点，并口头检验。 二、新授 1、已知方程（n+1）x|n|=1是关于x的一元一次方程，求n的值。 分析：根据一元一次方程的定义，得|n|=1且n+1≠0，解得n=1。 解：略 2、下列说法中，正确的是（ ）。 A －3x＝0的解是x=－3 B －x+1=4的解为x＝－ C　－1＝的解是x=1 D　x2－x－2＝0的解是x=2, x=－1(D正确) 3、x等于什么数时，代数式x＋5的值比的值小2。 解：（解略，应根据题目的意思列出方程。） 4、根据下列条件列出方程，并求出方程的解。 某数x的3倍减去9，等于某数的3分之1加上6； 已知－3m3(x－2)n与25m2+xn是同类项，求x的值； 已知代数式2［(x－1)+5］+x+1与代数式3［x－8(x－