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- 2020-03-03 发布于河南
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《一次函数与一元一次不等式》学案(第一课时)
学习目标:1.解一元一次不等式可以看作是:当一次函数值大于(或小于)0时,求自变量相应的取值范围.
会根据一次函数图像求一元一次不等式的解集。
学习重点:一次函数与一元一次不等式的关系。
学习难点:利用一次函数图像确定一元一次不等式的解集。
学习过程:一、回顾交流,获取新知
1、解答下列问题,思考问题间的联系?
①解不等式3x-150
②当自变量x为何值时,函数y=3x-15的值小于0?
③解不等式5x+63x+10
④当自变量x为何值时,函数y=2x-4的值大于0? ?
2、试将下列解不等式转化为函数的问题:
①解不等式-2x+40可看作:当x2时,函数y= 的函数值大于0.
②解不等式3x+20可看作:当x 时,函数 的函数值小于0.
③解不等式5x+42x+10可看作:当x 时,函数 的函数值 0
归纳:由于任何一元一次不等式都可以转化为ax+b0或ax+b0(a、b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次不等式ax+b0(或ax+b0)可看作当一次函数y=ax+b的函数值大于0(或小于0)时,求 相应的 。
二、范例点击,应用新知
例1:已知不等式3x-60
①解不等式3x-60,可看作:当x
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